校園宣導至今已一個多月了,我們到學校宣導協會的宗旨、服務項目、服務的對象
以及協會提供學校以外的服務及資訊,讓更多的智障兒得到更完善的照顧和服務,
學校若有IEP會議,協會也盡力配合學校與家長直接宣導,
藉由此宣導讓更多的家長認識我們協會。
在這當中我們接觸到很多學校的特教組長、特教老師,
學校對於協會的宣導都非常認同與肯定,也很樂意配合及協助,
我與老師的對談中得知學校對這些學生都是非常有愛心與耐心,
在對特教方面也做了很多資源連結及教育,
例如:烹飪、烘焙教室、機能性教室、康復巴士、夜光小天使...等,
都是特別為這些族群設計的課程,可見學校的教學也是非常的廣泛。
在宣導中,有發放協會簡介及家長一封信,家長給予回應不斷,
協會也都一一答覆家長所詢問的問題或有許多需求者協會也協助轉介其他單位,
讓資源結合更完善,也有一部分家庭藉由宣導認識協會,並一起加入協會的行列共同打拼。
想想我可以幫助這些家庭及孩子.也是一件好事,非常感謝協會給我這個機會,
我覺得這是一份非常有意義的工作,今後我會更努力學習將這份宣導做到更加完美。
-------小英
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我們學校宣導已經一個月餘,也拜訪了30多間學校,
因為現在學校老師都較年輕化使得部份學校及老師不知道有協會的存在,
經過我們的介紹已經初步了解協會服務事項及服務對象,
經由拜訪了解到學校老師的專業:對學生狀況了解、教育問題以及提高學生生活自理機能,
例如:慈文國中--對學生輔導烘飪課程,是為了加強學生日後生活機能。
學校內所連結的資源都非常妥當,但是,學校以外少部分的資源、資訊家長獲得有限,
也希望得到更多的資訊提供與協助,協會成立20年所累積的專業服務就是希望能協助更多弱勢族群。
對於身心障礙家庭的辛苦、勞心勞力的教養、安全…等問題,
家長透過學校宣導、認識協會、參與協會而了解更多訊息,
例如:就學、就業、托育、機構住宿等相關問題,
也有些學校希望協會能夠協助播放影片宣導,
或經由我們的詢問而提供一些影片,讓我們能教學相長。
雖然每次辛勞的跑學校、發DM,但當有收穫時也心感欣慰…。
-------小慧
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